Анекдоты для детей

— Сидоров, — говорит учительница биологии, — назови домашнего четвероногого друга! — Кровать!

На уроке зоологии. Учительница показывает ужа детям: — Ну, дети, кто мне скажет, что это за животное? — Ежик! — Нет, Машенька! — Хомячок! — Неправильно, Петя! Ну, Вовочка, а как ты думаешь? Вовочка, погладив ужа: — Вот до чего школа Змея Горыныча довела.

— Для чего нужен микроскоп? — Для микробов!

Урок английского. Учительница спрашивает учеников: — Иванов, ду ю спик инглиш? — Чаво? — Садись, „3". — Петров, ду ю спик инглиш? — Чаво? — Садись, „3". — Сидоров, ду ю спик инглиш? — Yеаh, surе аnd sо whаt? — Чаво?!!

— Петров, почему ты так плохо учишь английский язык? — А зачем? — Как зачем? Ведь на этом языке говорит половина земного шара! — И разве этого мало?

Учитель физики: — Ребята, когда в темноте во время грозы вы гладите кота против шерсти, что вам бросается в глаза? Вовочка тянет руку: — Кот!

Уникальная находка! Найден единственный в мире учебник химии за 9 класс, в котором Менделеев изображен без нарисованных рогов.

Ученик приходит домой с перевязанной рукой. Родители спрашивают, что с ним. — На уроке химии проводили опыты, и мне на руку попала лимонная кислота. — Ну и что? Она не оставляет ожогов. — Да, но мой сосед решил её нейтрализовать и насыпал мне на руку NaOH.

Вовочка систематически прогуливал уроки химии. На выпускном экзамене ему досталось задание: Экспериментально доказать свойства азотной кислоты. На помощь пришла глобальная сеть. Первое, что выдал поисковый сервер, оказалась статья о получении нитроглицерина... Это был последний выпуск школы.

— Древние славянские города окружались глубокими рвами... — А чем заполнялись рвы? — Татаро—монголами...

– Каким событием знаменателен 1799 год? – Родился Пушкин... – А 1812? – Пушкину стукнуло 13 лет!

В школе: — Гражданская война была в 1812 году. — Да?! Может, ты и обосновать можешь? — Ну, граждане России воевали с гражданами Франции.

На уроке истории учительница спрашивает: — Дети, кто такой Спартак? — «Спартак» — чемпион! – отвечают дети.

Учитель: — Какие доспехи носили на себе рыцари? Ученик: — Латы, кольчуги, намордники…

Ученики пишут диктант. Учительница диктует: — «Я люблю наблюдать за полетом птиц…» Олег спрашивает: — А если я не люблю наблюдать за полетом птиц, мне тоже писать?